特色校園文化建設(shè),合肥校園文化建設(shè),安徽奧美：

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校園特色文化建設(shè)的保障機(jī)制

校園活動(dòng)文化實(shí)行課程化、科研化管理。為保障校園活動(dòng)文化規(guī)范化，大學(xué)校園文化建設(shè)，實(shí)行四定，定時(shí)定地定計(jì)劃定人員，與綜合實(shí)踐活動(dòng)課整合，納入課程管理，合肥校園文化建設(shè)，排出校園活動(dòng)文化課程表，各項(xiàng)目組訂出行動(dòng)計(jì)劃，項(xiàng)目組首席指導(dǎo)實(shí)行全程監(jiān)控，指導(dǎo)教師積累指導(dǎo)材料，撰寫階段專題報(bào)告，以科研的形式來創(chuàng)建校園活動(dòng)文化特色。

學(xué)校文化是一所學(xué)校精神風(fēng)貌的集中反映，是學(xué)校辦學(xué)特色及辦學(xué)理念的體現(xiàn)，能讓學(xué)校彰顯文化個(gè)性，匯聚發(fā)展活力，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校文化規(guī)劃設(shè)計(jì)有利于形成特色的個(gè)性化辦學(xué)思想。對(duì)學(xué)校來講，辦學(xué)思想是一面發(fā)展的旗幟，是一種前進(jìn)的力量，能引領(lǐng)學(xué)校走上穩(wěn)定發(fā)展與可持續(xù)發(fā)展之路。

學(xué)校文化建設(shè)有利于學(xué)校形成巨大的磁場(chǎng)效應(yīng)

品牌學(xué)校在社會(huì)、家長及學(xué)生中樹立起極高的威望，它就象磁石一樣吸引家長和學(xué)生，成為家長、學(xué)生向往的地方。有了一個(gè)忠實(shí)的目標(biāo)群，就會(huì)形成良性循環(huán)，書香校園文化建設(shè)，學(xué)校因品牌而更有名，又因有名會(huì)變得更加優(yōu)1秀。這樣的良性循環(huán)，還會(huì)進(jìn)一步吸引優(yōu)質(zhì)師資、吸納辦學(xué)資金，贏得媒體關(guān)注。

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